- Accompagnement, écoute et gestion des émotions dans la relation d'aide.

- Accompagner les situations « extrêmes » : outils pour les soignants/accompagnateurs d’auteurs d’actes de pédophilie, de perversion sexuelle, de perversion narcissique, d’inceste, d’infanticide (réflexion éthique, éclairage psychopathologique, exposé de cas, accompagnement individuel). 

- Mères violentes. Ecouter, accompagner, transformer. 

- Comprendre le fonctionnement (et les dysfonctionnements) du psychisme humain. Approche simplifiée de la psychopathologie pour les « non-psy ». 

- Le fonctionnement cognitif et la consultation neuropsychologique (enfant, adolescent, adulte cérébro-lésé, senior).

- Eveil à la spiritualité et questionnement religieux. 

- Enseignement de la psychopathologie et de la neuropsychologie dans le cadre de formations aux métiers de la santé.